Création d’une séquence d’apprentissage en ligne

Documents accompagnant le webinaire du GRMS 2020, atelier 502. Avec la plateforme GeoGebra.org, on a la possibilité de créer une séquence d’apprentissage qui peut être partagée aux élèves par lien ou par GeoGebra Classroom.

Blockscad : Modélisation 3D et programmation - GRMS 2020

Atelier d’initiation à Blockscad, un outil de modélisation 3D et de programmation, dans le cadre du GRMS 2020 en formule virtuelle.

Initiation à Minecraft pour les maths - GRMS 2020

Atelier d’initiation à Minecraft dans un contexte mathématique, dans le cadre du GRMS 2020 en formule virtuelle.

Initiation à Graspable Math - GRMS 2020

Atelier d’initiation à la plateforme Graspable Math dans le cadre du GRMS 2020 en formule virtuelle.

Enseignement et apprentissage en mode hybride

Le passage de l’école à distance de façon plus ou moins partielle nous oblige à réorganiser la planification des cours. Il a fallu un peu improviser, mais déjà, l’expertise de nombreuses personnes est mise à profit. Cet atelier survole quelques principes et propose des pistes concrètes pour les mettre en pratique.

Travailler les engrenages

Quelle est la façon la plus efficace pour monter une côte à vélo ? Voici une activité et des ressources pour pouvoir répondre à cette question.

Nouvelles en MST

L’usage pédagogique de la programmation informatique

Le ministère de l’éducation publie un document présentant l’intérêt de la programmation informatique en pédagogie. Lien vers le document Bonne (...)

Activités mathématiques avec GeoGebra

Louise Roy, service national du RÉCIT MST, a publié ce livret GeoGebra pour offrir quelques activités en mathématiques selon divers sujets. (...)