La classe virtuelle de GeoGebra

Fonctionnalités du nouvel outil en ligne de GeoGebra permettant d’offrir des activités et d’animer des classes en ligne, en présence ou à distance, en synchrone ou en différé.

À distance avec Graspable Math - les activités

Création d’activités en ligne pour la classe en synchrone ou en différé.

Webinaire : Initiation à Scratch

Webinaire d’initiation à la programmation avec Scratch en mathématique, en langues ou pour des idées d’activités pédagogiques plus créatives autant pour les élèves du primaire, du secondaire et de la FGA.

Minecraft : un univers ludique pour les mathématiques

Atelier d’initiation à Minecraft pour apprendre les bases de la plateforme et les outils utiles en contexte éducatif et mathématique.

Desmos : les mathématiques en classe virtuelle

Atelier d’initiation à l’espace enseignant de Desmos pour apprendre à vivre une activité Desmos en classe ou à distance, en temps réel ou en différé. Vous apprendrez aussi à gérer vos classes et à utiliser les fonctionnalités du tableau de bord de l’enseignant pour suivre la progression de vos élèves et pour donner des rétroactions.

Webinaire : Les jeux d’évasion

Dans le cadre des rendez-vous virtuels du RÉCIT, webinaire d’initiation aux jeux d’évasion qui permettent aux enseignants du primaire, du secondaire et de la FGA d’utiliser ces jeux afin que les élèves apprennent de façon ludique. La résolution de problèmes est à la base de ce type de jeux qui présente une série d’énigmes qui intègre des concepts liés aux disciplines. Le webinaire sera un moment d’essayer un jeu et de vous mettre dans la peau d’un participant.

Nouvelles en MST

Le Détecteur de rumeurs et son volet en éducation aux médias

Bonjour, voici un message de l’Agence Science-Presse. Nous avons effectivement produit et mis en ligne, dans le cadre de la semaine canadienne (...)

Objets technologiques pour analyse

M. David Covino nous présente une ressources très intéressante pour développer sa compétence en analyse technologique. thang010146 sur youtube (...)